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讲座回顾 | 李岩:“时代曲”中的人文关爱 ——以《何日君再来》《毛毛雨》等为例


2024年12月11下午14时,中国近现代史学家、中国艺术研究院博士生导师李岩先生在星海音乐学院举办了一场题为《“时代曲”中的人文关爱——以<何日君再来><毛毛雨>等为例》的精彩讲座,此次讲座由曲文静老师主持。


讲座开始前,曲文静老师提到,此次讲座的主题与中国近现代音乐史的课程学习密切关联,而李岩先生此次将对这两首“备受争议”时代曲作怎样不同以往的解读与历史评价,值得期待。

讲座伊始,李岩先生首先介绍了歌曲《何日君再来》词曲作者的变化原因以及人文关爱文化意蕴体现等基本情况。他指出,这首作品在历史上曾因被认为是负面歌曲而备受争议,然而其实际上蕴含着深厚的人文关怀,历次纪念音乐家刘雪庵的音乐会独缺《何日君再来》,造成社会上对于刘雪庵全面了解的缺失。但随着时间推移,人们逐渐认识到这首歌曲所蕴含的正能量和人文情怀,尤其是在2023年4月15日“刘雪庵音乐节”上,这首歌曲被重新演绎为交响乐版,得到了更广泛的认同和赞赏。同时,李岩先生结合与刘雪庵生平相关的史料,挖掘这首歌曲的人文内涵,从科学“能力的局限”“视野的局限”“观察的局限”“判断的局限”四个层面,强调了社会科学在研究中的重要性,指出社会科学更多地关注人文关系和社会现象,与自然科学有本质的不同。

其后,李岩老师讨论了歌曲《毛毛雨》在文化和社会层面的影响以及在抗战时期的特殊意义,并指出该作品在当时的社会中具有人文关爱的表现。李老师认为,《毛毛雨》在改革开放初期被视为靡靡之音,但随着时间的推移,人们对其文化价值的认识逐渐深化,发现其实际上是一首反拜金主义的歌曲,表达了一种高尚的情感追求。他还提到,在进行文艺作品研究时,应结合具体的社会历史背景进行深入分析,这样才能更准确地理解作品的内涵和价值。

讲座结束后,现场观众踊跃提问,李岩老师耐心地解答了学生们的问题,并分享了他在研究中的一些心得体会。

其一,关于音乐会史料的整理与评价。李老师建议从多渠道获取信息,并强调了严谨的态度和方法、保持客观和理性分析的重要性。李老师主要提出两点建议:一是要对于音乐会有基本的客观评判,二是找出各个音乐会演奏或演唱者所表达的新意。他还就如何评价不同历史时期的文化作品提供了见解。

其二,关于城市摇滚音乐人文关怀的研究。他指出,在研究这一类型的音乐时,要注意该群体的特殊表达方式,在评价作品时要考虑多种因素,包括作品的创作背景、社会环境和受众群体等,找到具体研究对象的真正的个性所在。

其三,关于广东音乐“精神音乐”时期的历史解读与人文关怀问题。他指出,二十世纪世纪三四十年代是一个变革的时代,加入了很多西洋的乐器,弱化了本土特性。广东音乐是一种品质、风格的标杆,艺术的品质本无高低贵贱之分,但存在优中选精的时期,对这个时期的风格、品味做一个定位,没有模式可以依据,是一个值得研究的课题。


李岩老师的讲座让同学们深入了解了《何日君再来》和《毛毛雨》这两部作品的历史背景和文化意义,激发了学生对音乐史研究和人文关怀的兴趣,对于推动人文关怀研究以及更多作曲家音乐创作多元评价和解读的研究具有重要意义。